Les aventures de Milo racontent la vie de tous les jours des jeunes enfants: les jeux, les sentiments, les premières expériences, les rêves et parfois aussi les premières petites peurs, mais toujours traités avec beaucoup de délicatesse et d’amour. Ces histoires tiennent compte des caractéristiques psychologiques propres à l’âge de Milo. Ce sont des divertissements à fins éducatives qui transparaissent des événements sans enseignements. L’attention et la tendresse des parents, le rapport heureux avec les grands-parents (avec l’harmonieuse complémentarité entre les vieux et les jeunes exprimée ainsi par Marcello Marcesi “L’enfant est petit et le vieux voûté / ils marchent ensemble, se parlant à l’oreille”), l’amour de Milo pour les animaux et le respect pour les personnes sont un éventail des valeurs que sous-entendent les histoires de Milo faciles à comprendre pour les petits entre trois et cinq ans. Le monde “lapin” (les lapins sont les seuls animaux anthropomorphes et parlant du dessin animé) créé par l’auteur est international: ses personnages expriment des valeurs partagées par les enfants du monde entier ainsi que par leurs parents. C’est un monde tellement vrai, tellement riche et tellement tendre que les enfants se sentent volontiers impliqués dans les petites, mais importantes, aventures de la vie de Milo.